Projekt

Perspektivenvielfalt

Stimmen stärken. Räume öffnen. Vielfalt aushalten.

Demokratie entsteht dort, wo Unterschiede sichtbar werden und ausgehalten werden.

Das Podcast-Projekt und das Handbuch für migrantische Eltern sind im Rahmen von PORT+ Kiel in Mettenhof und Gaarden entstanden.

Beide Projekte greifen eine zentrale Erfahrung aus der urbanen Praxis auf: Unterschiedliche Perspektiven treffen aufeinander –und müssen immer wieder neu ausgehandelt werden.

PORT+ hat dafür Räume geschaffen: für Begegnung, Dialog und demokratisches Lernen.

Wo unterschiedliche Perspektiven aufeinandertreffen, entstehen Konflikte.
Die Frage ist nicht, ob sie entstehen, sondern wie wir mit ihnen umgehen.

Unsere Erfahrungen aus der urbanen Praxis teilen wir im Podcast und im Handbuch als Einladung, Vielfalt aktiv und gemeinsam zu gestalten.

Dialogräume im Quartier – was heißt das konkret

Dialogräume entstehen im Alltag, in Nachbarschaften, Einrichtungen und im direkten Gespräch. In Mettenhof und Gaarden bedeutete das: zuhören, Vertrauen aufbauen und Themen gemeinsam entwickeln.

Nicht über Menschen sprechen, sondern mit ihnen.

Stimmen stärken – der Podcast

In Mettenhof ist ein Podcast entstanden, der Menschen und ihre Geschichten hörbar macht.

Hier kommen Menschen zu Wort, die im Alltag der Stadt oft weniger Gehör finden, mit ihren Erfahrungen, Fragen und Perspektiven auf das Zusammenleben.

Es geht um:

Alltag und Engagement
Zugehörigkeit und Ausgrenzung
Herausforderungen und Möglichkeiten im Stadtteil

Der Podcast ist aus Begegnungen im Alltag entstanden, bei Stadtteilfesten, Gesprächen und Workshops.

Menschen erzählen ihre eigenen Geschichten und machen sichtbar, was sonst oft unsichtbar bleibt.

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zu den 6 Podcastfolgen „Mtownstories – Mettenhof am Mikro“ zum Anhören

Räume öffnen – das Handbuch

In Gaarden standen Eltern mit Einwanderungs- und Fluchtgeschichte im Mittelpunkt.

In Werkstattgesprächen haben sie Erfahrungen geteilt, Fragen gestellt und gemeinsam Lösungen entwickelt – zwischen Familie, Bildungssystem und gesellschaftlicher Teilhabe.

Themen waren u. a.:

Orientierung im Bildungs- und Betreuungssystem
Gespräche mit Kita und Schule
eigene Erwartungen und Unsicherheiten
Beteiligung und Mitgestaltung

Die Gespräche waren offen, mehrsprachig und nah an den Lebensrealitäten.

Daraus ist das Handbuch „Weniger Fremd“ entstanden. Es bündelt Erfahrungen und macht sie für Eltern und Fachkräfte nutzbar.

Das Handbuch schafft Zugänge und stärkt Teilhabe im Alltag einer Stadtgesellschaft, in der nicht alle die gleichen Voraussetzungen haben.

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Zum Handbuch für migrantische Eltern „Weniger Fremd“ - Download in 4 Sprachen

Warum das wichtig ist

In einer urbanen Stadtgesellschaft treffen viele Perspektiven aufeinander mit unterschiedlichen Erfahrungen, Erwartungen und Lebensrealitäten.

Gerade in Zeiten, in denen rassistische und ausgrenzende Positionen wieder lauter werden, braucht es Räume für Austausch, Begegnung und Verständigung.

Die Projekte zeigen:

Teilhabe entsteht im Alltag
Beteiligung braucht Vertrauen
unterschiedliche Perspektiven sind Realität

Eine demokratische Stadtgesellschaft entsteht dort, wo Menschen ihre Unterschiede nicht ausblenden, sondern gemeinsam gestalten, auch wenn sie sich nicht immer einig sind.